3月23日下午，理学院数学专业硕士党支部在章辉楼308教室举行2022级数学专硕读书报告会，教育硕士导师刘小辉老师参加了本次报告会。
首先姜俊安同学汇报了《主体间性理论和推拉理论》，从理论概要、研究现状、参考文献、应用启示等方面做了介绍。梅媛同学作了题为《综合难度比较模型》的汇报，对教材习题比较模型、高考试题综合难度比较模型作了基本的介绍，并结合论文对高考试题综合难度比较模型的编码进行了详细的解读。夏丽红同学则汇报了《高中与大学数学的衔接》，具体讲述了该题目相关的研究背景及意义、研究现状、相关理论和研究方法、研究方向和对策研究，最后进行了自我思考，发现很少有强调高中教师在衔接上的作用的相关文献。李佳奇同学分享了《基于综合难度模型的高考题比较研究》，从研究背景及问题、研究方法、理论模型、研究现状、论文案例各方面逐一介绍，让同学们对这一模型有了更深入的了解。
刘小辉针对四位同学的分享给出相应的学习建议，指出理论与实践要紧密结合，实践要有理论依据，用理论指导实践来解决具体的问题，对于理论模型，需要弄清楚到底在解决什么问题，想要解决什么问题，采取针对性的研究。同学们听后收获颇多。本次理学院数学专硕读书报告会达到了预期的效果，圆满结束。（文/图：理学院数学专业硕士党支部）
